fbpx

Soal Latihan USBN Seni Budaya SMK/MAK Terbaru

Soal Latihan USBN Seni Budaya SMK/MAK Terbaru akan mempersingkat waktu para guru dalam memberikan pengajaran terbaiknya kepada para murid. Maksudnya ialah para tenaga didik tidak perlu lagi repot-repot dalam membuat soal-soal untuk para murid latihan lagi. Soal latihan USBN ini juga sangat lengkap. Merangkum pembelajaran yang ada. Sehingga pembahasannya akan lebih merata. Selain itu juga dengan adanya latihan soal ini para murid tidak akan lagi meremehkan pelajaran seni budaya. Sebab, pelajaran seni budaya pada dasarnya membahas mengenai hal-hal yang berkaitan dengan kehidupan dan membentuk suatu kebiasaan sehingga memiliki nilai. Maka dari itu penting untuk dipelajari lebih lanjut lagi. Memang tidak semua siswa memiliki pemahaman pelajaran yang sama dengan teman-temannya untuk itu para guru perlu memberikan pengajaran terbaiknya.

Pengajaran terbaik tentu saja tidak hanya dengan menjelaskan pelajaran yang dibagikan ke dalam beberapa materi. Tidak cukup juga hanya diberi catatan kepada para murid. Untuk itu perlu juga diberikan latihan secara berkala agar para murid akan lebih cepat paham dengan apa yang disampaikan salam ini oleh guru. Sehingga apa yang tersampaikan tidak akan menjadi sia-sia. Memang biasanya juga para murid akan kasak-kusuk pada saat menjelang ulangan atau ujian berlangsung. Maka saat siswa sudah dilatih untuk mengingat poin-poin penting itu tentu tidak akan lagi merasa kesulitan dalam mengisi soal nantinya. Maka dari itu, para guru perlu mempertimbangkan menggunakan soal latihan ini. Supaya para murid juga dapat mudah memperoleh nilai yang tinggi. Dengan demikian, tidak ada murid yang berniat melakukan pengulangan atau kecurangan karena tidak menguasai pelajaran seni budaya. Pasalnya latihan soal ini memang sudah sangat komplit.

Soal Latihan USBN Seni Budaya SMK/MAK Terbaru

Pilihlah jawaban yang paling tepat!

RajaBackLink.com

1. Berdasarkan fungsinya, karya seni rupa ada yang dibuat dengan pertimbangan utama untuk memenuhi fungsi praktis. Karya seni rupa semacam ini dikategorikan dalam jenis
A. Dua dimensi C. Terapan E. Hiburan
B. Tiga dimensi D. Murni

2. Menurut teori warna Brewster, warna pokok adalah :
A. Merah, kuning, hijau C. Merah, kuning, coklat E. Hijau, kuning, ungu
B. Merah, kuning, biru D. Merah, ungu, biru    

3. Alat musik kendang, adalah elemen dasar musik dari genre :
A. Keroncong C. Jaz E. Dangdut   
B. Hiphop   D. Pop

4. Berdasarkan fungsinya tari-tarian di Indonesia dapat dibagi menjadi 3 yaitu :
A. Upacara, hiburan/tontonan, pendidikan D. Hiburan, tontonan, pertunjukan
B. Upacara, meditasi, penyembuhan E. Pendidikan, hiburan, sosial
C. Upacara, hiburan, sosial

5. Kekuatan utama yang menjadi daya tarik sebuah pertunjukan teater adalah …. para pemain dalam memerankan tokoh yang sesuai dengan karakter dalam lakon.
A. Dialog C. Acting atau tingkah laku E. Eksresi wajah
B. Sikap D. Gerakan

6. Naskah drama harus disesuaikan dengan kaidah pentas yang telah mencerminkan,   kecuali….
A. Setting cerita yang kurang jelas D. Babak dan adegan yang mantap
B. Tema yang jelas E. Dialog yang efektif
C. Struktur plot dan konflik yang jelas

7. Nilai estetis yang memandang keindahan karya seni rupa berada pada wujud karya seni   itu sendiri dan keindahan itu nyata kasat mata adalah termasuk dalam nilai estetis:
A. Obyektif C. Edukatif   E. Imitatif
B. Subyektif D. Primitif

8. Perubahan bunyi yang terdengar keras menjadi semakin lembut dan sebaliknya, tanda     yang digunakan adalah :
A. Tanda tempo C. Tanda kress E. Tanda pugar
B. Tanda dinamik D. Tanda mol

9. Ada dua jenis gerak dalam seni tari, gerak yang dilakukan oleh penari yang hanya    bernilai indah tanpa ada maksud tertentu adalah….
A. Gerak maknawi C. Gerak imitasi E.Gerak tradisi
B. Gerak murni D. Gerak primitif

10. Jenis tari berdasarkan penyajiannya terbagi menjadi dua yaitu :
A. Tradisional dan klasik D. Tradisional dan kerakyatan
B. Tradisional dan primitif E. Tradisional dan modern
C. Tradisional dan kreasi baru

11. Musik dalam sebuah tarian, selain memiliki fungsi sebagai pengiring dan pembuat ritme,     juga berfungsi sebagai…….
A. Pembuat ketegangan D. Mencari kemungkinan
B. Pembuat suasana E. Membantu umum
C. Mempertegas makna

12. Kendang, kenong, gong termasuk dalam alat musik….
A. Melodis       C. Elektronik     E. Ekspresif
B. Perkusi      D. Sederhana     

13. Gerak merupakan substansi dasarnya, merupakan cara untuk mengkomunikasikan pesan   yang akan disampaikan, merupakan seni….
A. Tari       C. Rupa        E.Drama
B.Teater        D. Musik       

14. Gerak samber melayang dalam tari Sembah/Sigeh Pengunten dari Lampung merupakan    ragam gerak yang menggerakan ……..
A. Tangan        C. Kaki     E. Leher
B. Kepala      D. Badan     

15. Pengaturan tinggi rendah actor diatas panggung disebut…
A. Blocking C. Balancing E. Run – thorugh
B. Dekorasi D. Leveling

16. Suatu yang mengandung nilai pesan moral yaitu ajaran tentang cara bersikap dan     bertingkah laku yang baik dan bertangung jawab sesuai hukum dan norma-norma     kehidupan yang berlaku dimasyarakat merupakan….
A. Peranan teater C. Pesan moral teater E. Makna teater
B. Fungsi teater D. Tujuan teater
17. Berimajinasi, merasakan dan merespon suatu obyek, merupakan proses berpikir dalam    penyusunan karya dari pada tahapan…..
A. Eksplorasi  C. Imitasi E. Penajaman
B. Ekspedisi  D. Evaluasi  

18. Tingkat jangkauan gerak atau tinggi rendahnya gerak adalah…..
A. Komposisi C. Level E. Volume
B. Arah hadap D. Pola lantai

19. Perilaku dramatis yang mengambarkan adat istiadat perilaku dan kebiasaan-kebiasaan    hidup manusia disuatu daerah adalah nilai…..
A. social C. pendidikan E. kemanusiaan
B. budaya D. sejarah

20. Apa tujuan melakukan eksplorasi bunyi ?
A. Mengembangkan usaha agar berbunyi         
B. Mengembangkan sumber bunyi dan simbol.
C. Mengembangkan ketrampilan simbol
D. Mengembangkan warna suara hati
E. Memeriahkan suasana

Sumber gambar: pexels free images